Стереотипы в межличностных отношениях

Методология гендерного исследования общения является одной из наиболее проблемных областей социальной психологии. В отечественных работах широко распространен псевдогендерный подход - простое распределение получаемых эмпирических данных по гендерным группам, образованным по признаку биологического пола (т. е. гениталий). На первый взгляд, простое деление выборки на мужскую и женскую полностью отвечает вышеупомянутому критерию выделения гендерных групп - по половому (генитальному) признаку. Однако зачастую в основе такого разделения лежит принцип биологического детерминизма, которого осознанно или неосознанно придерживается при интерпретации полученных результатов тот или иной автор.

Разница в возрасте между партнерами всегда была предметом обсуждения. Многие считают, что оптимальная разница в возрасте между мужчиной и женщиной должна быть строго определенной, например, мужчина должен быть старше женщины на 3-5 лет. Однако это не более чем миф, который передается из уст в уста. В реальности все гораздо сложнее и зависит от множества факторов.

При приближении к преклонному возрасту мужчины начинают вести себя нелогично и спонтанно.

Многим кажется, что после 60 лет мужчине нужно жить в свое удовольствие, ценить покой и уют, который есть в его жизни.

На деле все оказывается иначе, ведь мужчины начинают говорить женщинам «нет», и даже готовы пойти на развод. Есть 4 причины, почему так меняется поведение.

20 лет – это критическая цифра для брака. В этот период дети уже выросли, снижается нагрузка на родителей, и все начинают строить свою жизнь.

Мужчины в этот момент понимают, что они могут открывать для себя интересные занятия, у них появляются новые увлечения и свободные деньги, которые можно тратить на свое усмотрение.

H1

### Введение

Возрастная разница между партнёрами является одним из наиболее дискуссионных и спорных вопросов в современном обществе. Некоторые считают, что разница в возрасте может быть фактором успеха в отношениях, в то время как другие считают, что она может стать препятствием. В данной статье мы попытаемся рассмотреть обе точки зрения и прийти к выводу, является ли разница в возрасте фактором успеха или препятствием в отношениях.

### Разница в возрасте как фактор успеха

Возрастные различия в отношениях являются одним из наиболее распространенных вопросов, которые возникают при налаживании взаимоотношений между людьми. Несмотря на то, что возраст не является определяющим фактором в отношениях, он может оказывать определенное влияние на их развитие и содержание. В данной статье мы рассмотрим, как возрастные различия влияют на наши отношения.

### Зависимость возраста от психологического развития

Для того чтобы ответить на этот вопрос, давайте посмотрим, что же такое любовь для мужчин (конечно, имея в виду мужчин достойных, избегая тех, которые «рады стараться»). Даже при поверхностном взгляде можно заметить, что для мужчины важны совместные интересы с женщиной, доверие и развитие в семье, одинаковое восприятие общих ценностей, создание чего-то совместного, причем вклады обоих должны быть примерно равнозначны. Чтобы создать семью и жить в гармонии, мужчине не нужно женщину привязывать к себе, для него любовь — это не привязка, не зависимость, а общий интерес друг к другу.

include_more_right

Как было сказано, половые различия испокон веков являлись прочной основой для разных социальных ролей мужчины и женщины. В обществах, где приняты патриархальные традиции, образцом идеального мужчины являются альфа-самцы — представители сильного пола, привыкшие доминировать.

С детства мальчикам внушали, что они обязаны быть мужественными («не плачь, ты же мальчик, а не девчонка», «жаловаться нехорошо» и т. д.). Эти установки с младенческого возраста проникали в психологию представителей сильного пола.

А вот девочек, наоборот, учили быть тихими, уступать, одевали их в платья с рюшками, завязывали банты и пр.

Вопросы, связанные с особенностями пола человека и его психологическими различиями, в последнее время часто входят в число наиболее активно обсуждаемых в обществе. Ведь роль мужчины и женщины в общественной среде сегодня претерпевает значительные изменения.

Насколько значимы, закономерны  и оправданы различия мнений, суждений, действий «мужских» и «женских» групп на социально психологическом уровне? Являются ли эти различия в большинстве своем следствием фундаментальной биологической разницы между мужчиной и женщиной или же они обусловлены в большей степени культурой, господствующей в обществе, определяющей взгляды  и диктующей соответственно свои законы и правила?

Уважаемые читатели!

Представляем вам новую книгу знаменитого Джона Грэя! Многие знают этого автора по бестселлеру «Мужчины с Марса, женщины с Венеры». Эта книга спасла не один брак, помогла миллионам людей по всему миру построить счастливые и гармоничные отношения. Пожалуй, нет книги, о которой говорили бы больше, которую чаще упоминали бы, когда речь идет об отношениях мужчины и женщины.

Но с момента выхода первой книги о Марсе и Венере прошло уже более 25 лет, мир изменился, мужчины и женщины играют новые роли и им нужна новая книга. И поэтому Джон Грэй написал новую, современную версию «Мужчин с Марса и женщин с Венеры».

Проблема психологических различий между мужчинами и женщинами (мальчиками и девочками) давно привлекает внимание психологов. Однако систематические исследования, посвященные этой проблеме, проводятся в основном зарубежными психологами. В отечественных психологических публикациях полученные эмпирические данные о поведенческих и личностных различиях между мальчиками и девочками (мужчинами и женщинами) представляются как вполне очевидный факт, не требующий обоснования и интерпретации.

Когда мужчина и женщина смотрят на один и тот же цвет, они видят его по-разному, что подтверждено научными исследованиями. Так, например, в одном из исследований , где участвовали люди с хорошим зрением, учёные выяснили, что женщины лучше различают цвета и их оттенки, тогда как мужчины более чувствительны к движению. Вероятно, это связано с различием нейронных связей в таламусе — той части мозга, которая отвечает за обработку зрения.

По одной из гипотез, это связано с различием в образе жизни древних людей. Мужчины были охотниками, и им нужно было замечать любое движение, тогда как женщины являлись собирательницами, и для того, чтобы не взять опасные плоды, они должны были хорошо различать цвета и их оттенки.

И это не просто фигура речи. Ученые из Университета Сан-Франциско под руководством Приянки Джоши решили посмотреть, какими языковыми средствами мужчины и женщины выражают свои мысли. В качестве критерия оценки команда исследователей решила взять коммуникативную абстрактность , то есть степень обобщенности суждений и абстрактности используемых слов.

Наиболее характерным признаком выражения умозаключений представителей мужского пола является употребление абстрактной лексики, женщины же говорят более конкретно.

Период дошкольного детства - тот период, в процессе которого педагоги и родители должны помочь ребёнку раскрыть те уникальные возможности, которые даны ему полом. Значение полоролевого воспитания в жизни ребёнка очень велико. Неслучайно, по утверждению исследователей этой проблемы, человечество никогда не позволяло себе забывать о подготовки мальчиков и девочек к взрослой жизни.

Два не таких уж противоположных пола

Метаанализ. Гендерные различия в математических способностях. Почему в высшем учебном заведении производительность мужчин и женщин начинает различаться. Эмпатия и экспрессивность. Теория социальных ролей. Эмоциональность. Исследования некоторых других гендерных различий. Агрессия. Конформность и подверженность влиянию. Альтруизм. Заключительные замечания. Резюме

Исследователи использовали устройство для контроля оптических движений на 500 участниках в тот момент, когда они смотрели на изображенное на экране компьютера лицо. Добровольцев просили оценить, насколько комфортной для них была продолжительность зрительного контакта с человеком на экране. В конце сессии ученые собирали с помощью опросника личную информацию об испытуемых.
Цель состояла в том, чтобы выяснить, как каждый человек реагирует на зрительный контакт, и оказывается, женщины тратят гораздо больше времени, сосредотачиваясь на лицах других людей, чем мужчины.

Психология начала свое движение по пути гендерных исследований с постановки проблемы индивидуальных и половых различий. Понятие «гендера» как социального или социокультурного пола вошло в конце 60 – начале 70–х годов.

К концу XX в. в психологической науке сформировалось два взаимосвязанных, но не тождественных направления исследований – психология половых различий и гендерная психология.

В первом направлении классической является работа Э. Э. Маккоби и К. Н. Джэклин. Они проанализировали публикации (около 5 тысяч), где были результаты сравнительных характеристик мужчин и женщин в разных областях. Выявили около 300 различий и применили

факторный анализ. Достоверные различия в психологических характеристиках можно выделить только по 4 признакам:

Гендерная психология изучает особенности поведения человека в обществе, связанные с его биологическим полом, гендером (социальным полом) и их взаимодействием. Однозначной формулировки и четких границ у гендерной психологии пока нет, а ее концепцию каждый автор излагает по-своему. Основная проблема заключается в том, что сложно дать определение самому понятию «гендерная».

В России и других постсоветских странах гендерная психология развивается медленно. Для некоторых отечественных психологов гендер — лишь новомодный термин и производное понятия «биологический пол». В России до сих пор жива бинарная гендерная система, которая утверждает, что:

Таким образом, на основании приведенных выше данных можно сделать следующие выводы.

1. гендерные исследования стали неотъемлемой частью психологической науки. гендерная проблематика стала вычле няться в разных областях психологии — при изучении когни тивной и эмоциональной сфер, межличностных взаимодействий, идентификации и социализации, а также механизмов, на основе которых строятся социальные отношения.

2. Методологические основания гендерных исследований, с определенной долей условности, могут быть разделены на две группы. К одной из них примыкают все так называемые пози тивистские — биологически или социобиологически ориентиро ванные теории, делающие акцент на биологической детерминанте

18+

Анна Тёмкина — доктор философии (Университет Хельсинки), профессор факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге. Автор книги «12 лекций по гендерной социологии» (в соавторстве с Еленой Здравомысловой).