Гендерные различия: что отличает мужскую и женскую психологию

Гендерные различия: что отличает мужскую и женскую психологию

Гендерные различия в психологии давно привлекают внимание ученых и общественности. Несмотря на общие сходства в поведении и ментальных процессах мужчин и женщин, исследования показывают, что существуют определенные психологические различия между ними. Вот 10 научно доказанных фактов о гендерных различиях в психологии:

• Мозговая асимметрия: Нейроимиджинговые исследования показывают, что мужские и женские мозги имеют различия в асимметрии и размере определенных структур. Это может влиять на когнитивные способности и предпочтения.
• Эмоциональная выразительность: Исследования указывают на то, что женщины чаще и более интенсивно выражают свои эмоции, чем мужчины. Это может быть связано с биологическими и социокультурными факторами.
• Пространственные навыки: Мужчины обычно проявляют более высокие навыки в пространственном восприятии и ориентации, что может объясняться эволюционными факторами и различиями в игровых и профессиональных предпочтениях.
• Эмпатия: Женщины, как правило, проявляют более высокий уровень эмпатии, то есть способность понимать и разделять эмоции других. Мужчины, с другой стороны, могут быть более склонными к систематическому мышлению.
• Риск и награда: Исследования показывают, что мужчины часто более склонны к рискованным поведениям и могут преследовать более высокие степени вознаграждения, чем женщины.
• Коммуникация: Женщины и мужчины часто общаются по-разному. Мужчины могут быть более склонными к коммуникации на основе информации, в то время как женщины могут более активно проявлять эмоции и поддерживать социальные связи.
• Стресс и справление: Исследования показывают, что мужчины и женщины могут справляться со стрессом по-разному. Женщины часто ищут поддержку и разговор, в то время как мужчины могут предпочесть более индивидуальные методы справления.
• Агрессия: Мужчины, как правило, более склонны к физической агрессии, в то время как женщины могут проявлять более косвенные формы агрессии, такие как социальная или вербальная.

Связанные вопросы и ответы:

Какие стереотипы существуют о мужской и женской психологии

Большую часть истории у людей не было необходимости придумывать теорию о биологическом происхождении мужских и женских качеств. По мнению современного историка Томаса Лакера, во многих европейских культурах до начала XVIII века существовала однополая модель человека, описанная древнеримским медиком Галеном. Женщины и мужчины рассматривались как две формы одного пола. Считалось, что репродуктивные системы у них одинаковые, просто женские гениталии находятся не снаружи, а внутри тела.

Многие античные философы объясняли разницу между мужчинами и женщинами не биологией, а с помощью религии. Например, Аристотель в своем трактате «Политика» утверждал, что женщина — инертная материя, не имеющая души, а мужчина — активная и творческая форма, высшая жизненная сила.

Взгляды Платона были во многом схожи с идеями современной гендерной психологии. В своем диалоге «Государство» он размышляет о том, что именно общество формирует модели поведения людей.

Платон первым высказал мысль о равноправии полов: женщины могут играть те же социальные роли, что и мужчины, а также быть воинами и учеными.

В диалоге «Пир» он рассказывает миф об андрогинах — существах, соединяющих в себе признаки мужчин и женщин. Андрогины обладали невероятной силой и посягали на власть богов, за что и были наказаны Зевсом: он разрезал их пополам молниями и рассеял по всему свету.

Сегодня понятие«андрогин»используется и в гендерной психологии. Андрогин — это человек без жестких стереотипов полоролевого поведения, которому свойственны феминность и маскулинность одновременно.

В эпоху Ренессанса многие философы тоже высказывали мысли о гендерном равенстве. Например, в книге «Утопия» Томас Мор описал идеальное государство, в котором нет разделения гендерных ролей: люди вне зависимости от пола имеют равные права и возможности во всех сферах жизни, включая религию, службу в армии, политику.

В начале XVIII века на смену однополой модели человека пришла двуполая.

Между биологическим полом и особенностями людей стали искать прочную связь. Врачи, писатели, философы в своих работах противопоставляли женщин и мужчин во всех физических и моральных аспектах.

Томас Лакер считает, что причиной появления двуполой модели было не только развитие науки, но и политика. В обществе появлялось всё больше образованных и амбициозных женщин. Власть мужчин оказалась под угрозой, срочно нужны были доказательства превосходства мужского над женским! Так была создана бинарная гендерная система, которая во многих культурах существует и сегодня.

В чем отличие в подходе мужчин и женщин к решению проблем

В психике мужчины и женщины существует разница в подходе к решению проблем в напряженной стрессовой ситуации.

Как это влияет на отношения между детьми и родителями?

Мужчины-отцы придерживаются принципа: если ничего нельзя сделать, так и нечего об этом говорить.

Например, дочка жалуется отцу на проблемы, которые нельзя решить (предположим, какое-то очень сложное отношение в школе с одноклассниками или учителями). Она рассчитывает, что отец выслушает её переживания и посочувствует. Но вместо этого, мужчина склонен, как правило, блокировать эти попытки дочкиных «душеизлияний» фразами, которые он сам бы хотел слышать в такой ситуации, как подтверждение веры в то, что он сам справится с проблемой: «Да тут ничего серьёзного. Собственно, в чём проблема? Ну это же не так трудно». Или: «Ничего, мы тебя переведём в другую школу» или «Не расстраивайся, в следующем году, часть ваших одноклассников уйдёт в училища». Или он может дать чисто мужской совет: «Ну так возьми просто и дай сдачи!», который с точки зрения этикета и качеств природы девушки вообще неприменим.

Очень часто, чувствуя свою некомпетентность и не понимая, как действовать, столкнувшись с совершенно другой природой, женской природой, мужчина-отец может с некоторым раздражением сказать дочери фразу: «Ну что ты хочешь, чтобы я сделал? Ближе к делу! Не надо всех этих деталей, просто скажи, в чём проблема? Папа уладит». Проблема в том, что когда дочь хочет получить эмоциональную поддержку и говорит о какой-то своей трудности, ей меньше всего в этот момент нужно, чтобы кто-то ей объяснял, почему ей так себя чувствовать не надо. Она, в первую очередь, ищет понимания и сострадания, хочет, чтобы её просто выслушали. Но мужчине очень трудно поверить в то, что от простого слушания могут решиться какие-то проблемы. Действительно, проблемы не могут решиться тем, что тебя просто кто-то выслушал. Но для девочки самым важным является осознание того, что столкнувшись с каким-то страданием и испытанием в этом мире, она имеет рядом людей, которые поймут её и поддержат, в первую очередь, эмоционально.

Женщины-матери придерживаются принципа: если ничего нельзя сделать, так, по крайней мере, об этом можно поговорить.

Например, мама встречает в дверях своего сына пятиклассника с синяком под глазом. Собственно, с этим ничего сделать нельзя. Это — мальчишеская реальность, это школа, это судьба, в конце-концов. И мама, вместо того, чтобы сказать те слова, которые больше всего нужны мальчику, эти отцовские тексты: «Ну, ничего страшного. Ну бывает. Ну, в конце-концов, все не так уж плохо», или «Ну ты в следующий раз возьми и дай сдачи»… она вместо этого начинает выражать своё беспокойство, и хочет, чтобы сын поделился всем тем, что он переживает и чувствует в этот момент. Она задает ему массу вопросов, чем заставляет его абсолютно закрыться и чувствовать себя беспомощным. «Тебя ударили? Тебя сильно ударили? А кто тебя бил? А, может быть, тебя еще держал кто-то, пока тебя били?» Особенность мужской психики — в ситуации стресса как можно сильней и как можно больше забыть. Оставить только ту проблему, которую не решать нельзя, иначе это выльется в еще больший кризис. И когда он хочет это забыть и дать этому всему как бы утрястись, мама начинает теребить раны и задавать массу вопросов. Потому как под влиянием своего эго она представляет, что вот если бы она сама пришла с синяком из школы, то для неё нужнее всего было бы, чтобы ей задали как можно больше вопросов по обстоятельствам того, что произошло и проявили сострадание. Но самое интересное, что это имеет обратный эффект. Такая очень нежная, трепетная поддержка матери, очень часто заставляет мальчика чувствовать себя ещё хуже. Во-первых, просто потому, что она ему напоминает о том событии, которое он старается забыть. А во-вторых, он чувствует себя беспомощным, маленьким, инфантильным имбицилом, которому мальчишки дали в глаз, а он — трус, недостаточно силён был, чтобы дать сдачи, или недостаточно способен был как-то по-другому это решить.

И наоборот, очень часто матери, понимая, что нужно поддержать дочь, странным нелогичным образом начинают вести себя с ней, как мужчины — начинают давать советы, хотя знают отлично, что сами бы в момент серьёзного потрясения, очень глубокой душевной боли или разочарования из-за предательства других людей, хотели бы просто получить сочувствие и поддержку. «Ну все не так уж плохо. Ну, в конце концов, бывает. Да ладно, жизнь продолжается. Чего там, всё в порядке. Руки-ноги целы и то хорошо» и так далее. То есть, фразы, которые имеют один контекст – нет никаких оснований себя сейчас так чувствовать.

Как влияет биологический пол на психологические особенности человека

Психология начала свое движение по пути гендерных исследований с постановки проблемы индивидуальных и половых различий. Понятие «гендера» как социального или социокультурного пола вошло в конце 60 – начале 70–х годов.

Современная социально–психологическая наука различает понятия пол и гендер (gender). Традиционно первое из них использовалось для обозначения тех анатомо–физиологических особенностей людей, на основе которых человеческие существа определяются как мужчины или женщины. Пол (то есть биологические особенности) человека считался фундаментом и первопричиной психологических и социальных различий между женщинами и мужчинами. По мере развития научных исследований стало ясно, что с биологической точки зрения между мужчинами и женщинами гораздо больше сходства, чем различий. Многие исследователи даже считают, что единственное четкое и значимое биологическое различие между женщинами и мужчинами заключается в их роли воспроизводства потомства. Такие «типичные» различия полов, как, например, высокий рост, больший вес, мускульная масса и физическая сила мужчин весьма непостоянны и гораздо меньше связаны с полом, чем было принято думать. Например, женщины из Северо–Западной Европы в целом выше ростом, чем мужчины из Юго–Восточной Азии. На рост и вес тела, а также на физическую силу существенно влияют питание и образ жизни, которые, в свою очередь, находятся под влиянием общественных взглядов на то, кому – мужчинам или женщинам – необходимо давать больше еды, кому нужнее калорийная пища, какие спортивные занятия приемлемы для тех или других .

В чем проявляются гормональные различия между мужчинами и женщинами в их психологии

и анализ любви

1.1. Психология гендерных различий

Ключевые слова: пол, гендер, половые роли, гендерные роли, параметры гендерных различий, сходство и различия в мужской и женской психологии.

1. Основные понятия гендерной психологии

Гендер ( gender – англ.) социальный пол. В английском языке разграничиваются понятия социального пола (gender) и биологического (sex).

В психологии и сексологии гендер употребляется в широком смысле и включает любые психические или поведенческие свойства, ассоциирующиеся с маскулинностью и фемининностью и предположительно отличающие мужчин от женщин, В общественных науках "гендер" приобрел более узкое значение, обозначая "социальный пол", т.е. социально детерминированные роли, идентичности и сферы деятельности мужчин и женщин, зависящие не от биологических половых различий, а от социальной организации общества.

При всем многообразии подходов и позиций в отношении определения гендера, выделяют две основные концепции: теорию социальной конструкции гендера, и теорию гендерной системы.

Теория социального конструирования гендера основана на двух постулатах: 1) гендер конструируется (строится) посредством социализации, разделения труда, системой гендерных ролей, семьей, средствами массовой информации; 2) гендер конструируется и самими индивидами — на уровне их сознания (т.е. гендерной идентификации), принятия заданных обществом норм и ролей и подстраивания под них (в одежде, внешности, манере поведения и т.д.). Эта теория активно использует понятия гендерной идентичности, гендерной идеологии, гендерной дифференциации и гендерной роли.

В русле второго подхода гендерная система есть совокупность отношений между полами (и внутри полов). Гендерные системы различаются в разных обществах, однако в каждом обществе эти системы асимметричны таким образом, что мужчины и все "мужское/маскулинное" (черты характера, модели поведения, профессии и прочее) считаются первичными, значимыми и доминирующими, а женщины и все "женское/фемининное" определяется как вторичное, незначительное с социальной точки зрения и подчиненное. Гендерная система как таковая отражает асимметричные культурные оценки и ожидания, адресуемые людям в зависимости от их пола. Социальные нормы меняются со временем, однако гендерная асимметрия остается. Таким образом, можно сказать, что гендерная система — это социально сконструированная система неравенства по полу. Гендер, таким образом, является одним из способов социальной стратификации общества, который в сочетании с такими социально-демографическими факторами, как раса, национальность, класс, возраст организует систему социальной иерархии.

Какие факторы социализации формируют различия в мужской и женской психологии

Анализ проведенных в последние десятилетия исследований по проблеме половой дифференциации показывает, что на данный момент не существует интегральной теории полового развития человека. Категория пола - сложнейшая психологическая, историко-культурная, социальная, биологическая и клиническая проблема, имеющая междисциплинарный характер, и решить ее можно лишь комплексно.

Половая/гендерная социализация является частью общего процесса социализации. И если социализация рассматривается, с одной стороны, как процесс адаптации и интеграции человека в обществе, а с другой - как процесс саморазвития и самореализации личности в социальной среде, то и при изучении половой социализации следует учитывать обе эти тенденции. Таким образом, половая/гендерная социализация включает два взаимосвязанных процесса. Во-первых, это усвоение индивидом социального опыта, психосексуальных установок и ценностных ориентации, определенных способов поведения и деятельности, присущих представителям того или другого пола. Во-вторых, это процесс формирования полового самосознания (половой идентичности). Он включает познание своего сходства и различий с представителями своего и противоположного пола; эмоциональную оценку себя как представителя определенного пола; самоутверждение Я как представителя определенного пола в общении и деятельности. Активная личность, стремясь к свободе и независимости, расширяет свой личный опыт и обеспечивает реализацию своей индивидуальности; при этом индивид может в той или иной степени отходить от полового эталона. Если такие отклонения накапливаются в определенных социальных группах, то происходит расшатывание половых нормативов и намечается тенденция их постепенного преобразования. В последние десятилетия в обществе отчетливо прослеживаются изменения, касающиеся вопросов пола.

Какие различия в эмоциональной сфере существуют между мужчинами и женщинами

Эмоция (от лат. emoveo – потрясаю, волную) – эмоциональный процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям. Под эмоциями понимают протяженные во времени процессы внутренней регуляции деятельности человека или животного, отражающие смысл (значение для процесса его жизнедеятельности), который имеют существующие или возможные в его жизни ситуации. У человека эмоции порождают переживания удовольствия, неудовольствия, страха, робости и тому подобного, играющие роль ориентирующих субъективных сигналов.

Л. В. Куликов отмечает, что у женщин эмоциональная сфера дифференцированнее и сложнее, чем у мужчин.

Рассмотрим гендерные различия в проявлении эмоций у детей и взрослых. В большинстве случаев гендерные различия по таким характеристикам как беспокойство и плач у детей отсутствуют (по данным Э. Маккоби и К. Жаклин). Их нет по частоте и длительности плача, по проявлениям беспокойства, по реакциям на присутствие и отсутствие матери или незнакомого человека. Плач и беспокойство ребенка свидетельствуют о том, что он замечает изменения ситуации и эмоционально реагирует на нее. Уже в трехнедельном возрасте мальчики, по сравнению с девочками, меньше спят и большее время проявляют беспокойство. Плачут они чаще всего тогда, когда появляется новый или пугающий стимул, что свидетельствует об их превосходстве над девочками по способности распознавать новый стимул и новизну ситуации, то есть их плач и беспокойство можно интерпретировать не только как эмоциональную, но и как исследовательскую реакцию.

Девочки же чаще плачут тогда, когда возникает угроза лишения общения с окружающими. Т. В. Бендас называет этот тип плача «коммуникативным».

Анализ данных, касающихся страха показывает, что в ситуациях, которые могут быть реально опасными для маленького ребенка, и мальчикам, и девочкам одинаково свойственно испытывать страх. Не зафиксировано серьезных различий в их поведении при встрече с незнакомым человеком, подъеме на высоту, по реакции на необычные (яркие и жужжащие) игрушки на громкий голос, по преодолению робости при необходимости отойти от мамы, чтобы получить привлекательную игрушку, по поведению во время первого посещения детского учреждения. Дошкольники обоего пола одинаково испытывают тревогу, когда их кладут в больницу. Наконец, дети обоего пола одинаково склонны сообщать о своих страхах. Этот результат закономерен, эмоция страха позволяет адаптироваться в мире взрослых, настороженность перед опасностью – адекватная реакция. Но при этом ни в одном исследовании мальчики не испытывали и не демонстрировали большего страха, чем девочки. Напротив, девочки и девушки в большинстве ситуаций проявляли большую робость, чем мальчики и юноши. В. А. Чикер с соавторами выявили, что для девочек старших классов социальная среда оказывается более насыщенной эмоциональными событиями, имеющими стрессогенное значение, чем для мальчиков. Это подтвердилось в исследовании, проведенном на студентах. В. П. Плотников с соавторами выявили наличие психического напряжения высокой степени у 62,5 % опрошенных девушек и легкой степени такого напряжения у 45,2 % юношей. Эмоциональное отношение к потенциальным источникам отрицательных эмоций у юношей и девушек было разным. Для юношей более значимыми, чем для девушек, было отношение к учебной группе, к своему самочувствию, к родителям; для девушек – к сессии и к экзаменам.

Как влияют различия в коммуникации на мужскую и женскую психологию

Психология общения мужчины и женщины предполагает понимание друг друга, наших отличий в восприятии жизни, реакций, особых правил женского и мужского мира.

Психологические особенности женщины:

• воспринимает мир на уровне чувств, эмоций, живёт переживаниями, полностью погружается в любовь;
• имеет потребность в обсуждении своих проблем, вопросов, делится с подругами, любимым человеком;
• любят давать советы, помогать своими знаниями;
• нуждается в заботе, понимании, как проявлении любви;
• ощущает потребность в объятиях, проявлениях нежности, ласковых словах;
• женщине важно быть единственной, любимой, чтобы человек был преданным;
• уверенность женщины часто определяется отношением мужчины, он поддерживает статус "любимой, желанной, самой красивой";
• женщина любит больше, когда чувствует заботу, и ведёт себя таким же образом в состоянии влюблённости - проявляет заботу, внимание, ласку.

Психологические особенности мужчины:

• мужчины нацелены на дело, действие, менее подвержены эмоциональным всплескам;
• редко обсуждают свои проблемы, стараются решать сами или с близкими друзьями;
• дают советы, когда их просят;
• нуждаются в доверии, любимая женщина должна верить ему;
• не любят, когда их переделывают, учат жить;
• нуждаются в восхищении, признании заслуг;
• одобрение действий, похвала необходимы им, как воздух;
• поощрение хороших дел, благодарность за помощь стимулируют к новым стремлениям;
• мужчина выражает любовь через конкретные дела (помощь любимой), помогая решать сложные задачи, через интимные отношения;
• мужчины воодушевляются на подвиги, чувствуя, что нужны своей женщине.

Таким образом, психология общения мужчины и женщины строится на взаимопонимании, уважении, признании наличия особых реакций у противоположного пола на жизнь, эмоций, проявления чувств; понимание данного вопроса положительным образом влияет на установление эффективного взаимодействия, создание крепкой семьи.

Как различается стиль мышления у мужчин и женщин

Ученые считают, что мужчины во время разговора задействуют около 6 областей мозга, а у женщины, беседующей с кем-то, активируется 16 областей. При этом во время беседы мужчины чаще анализируют только слова собеседника, а женщины сосредотачиваются на деталях — выражении лица, ощущениях и так далее. По этой причине обладатели женского типа мышления быстрее распознают ложь, и их труднее обмануть. Чем еще отличаются женский и мужской типы мышления расскажет психолог Татьяна Власевская.

Важно понимать, что женский и мужской типы мышления не всегда соответствуют полу — есть женщины, которые обладают качествами, присущими для мужского типа, и наоборот. При этом четкое деление на типы является лишь следствием веры в гендерные стереотипы, навязывающие мнение, что мужчины всегда мыслят рационально и нацелены на результат, а женщины склонны опираться лишь на эмоции, долго обсуждать вопрос, собирать информацию, колебаться ( читайте также : «Ты женщина, ты должна»: как патриархальные стереотипы ломают нам жизнь ). На самом деле каждый человек обладает уникальным набором личностных характеристик, а также правом самостоятельно выбирать, какие качества он намерен в себе развивать — именно это определяет его как личность и дает старт будущим достижениям.

Также стоит сказать, что типично мужское и женское мышление — редкость. У всех нас имеются те или иные качества, позволяющие говорить о наличии черт как мужского, так и женского типа. Тут важнее то, какие черты преобладают (при этом преобладание тех или иных черт может меняться в течение жизни и в зависимости от обстоятельств). Так, изменение типа мышления может быть связано с выбранной профессией и сферой деятельности, хобби, кругом общения. Свое влияние на тип мышления также оказывает семья: тот из родителей, кто больше времени проводил с ребенком, или тот, кто проявлял больше эмпатии, автоматически передавал ему часть черт, присущих его типу мышления.

Выяснить, какой тип мышления преобладает у вас, просто — достаточно проанализировать свое поведение, задав себе несколько вопросов:

Насколько хорошо вы умеете распознавать чувства других? Понимаете ли вы, что чувствует человек, с которым вы в данный момент общаетесь? И как вы пришли к этому пониманию: проанализировав его реплики, внешний вид или просто задействовали свою интуицию? У женщин лучше развит эмоциональный интеллект и интуиция. Мужчины в этом плане сильно отстают, так как их сфера — анализ данных. Задав себе подобные вопросы, вы можете проанализировать свой тип мышления и понять, насколько вы доверяете и прислушиваетесь к себе.

Любите ли вы покопаться в себе? Склонны ли вы к рефлексии? Нравится ли вам жить страстями, переживаниями? Женский тип мышления предполагает любовь к рефлексии и самобичеванию — считается, что женщины лучше разбираются в природе своих эмоций, у них больше развита эмоциональная привязанность, в то время как представители мужского типа мышления реже руководствуются чувствами и хуже ориентируются в эмоциональной сфере.

Как вы ведете себя в сложной ситуации? Какие инструменты используете для решения проблемы? Встречая трудности на своем пути, люди с женским типом мышления, как правило, анализируют детали произошедшего и действуют комплексно, оценивая риски и взвешивая «за» и «против», в то время как люди с мужским чаще подходят к вопросу более абстрактно, ориентируясь на определенные факты и результат.

Как часто вы звоните родителям, общаетесь с другими родственниками? Что для вас дружба? Еще одним показателем типа мышления служит уровень близости с родными и друзьями. Считается, что поддержание тесной связи с близкими людьми характерно для представителей женского типа мышления, а те, кто обладает мужским типом, вполне могут обойтись без частых контактов в семьей и друзьями.

Как вы общаетесь с окружающими, какие инструменты используете во время спора или дискуссии? Комбинирование вербальной и невербальной коммуникации больше присуще представителям женского типа мышления, в то время как люди, обладающие мужским типом мышления, чаще используют только вербальную коммуникацию, забывая о жестикуляции, мимике и интонации.

При этом важно понимать, что принадлежность к тому или иному типу мышления не может служить критерием оценки или считаться показателем, определяющим личность — как уже говорилось ранее, чаще всего люди обладают целым набором черт, присущих разным типам мышления, а единственное, что влияет на будущее человека и его успех в той или иной сфере, является его выбор и желание.

Какие профессиональные предпочтения обусловлены между мужской и женской психологией

Во всем мире женщины предпочитают работать с людьми, а мужчины — с инструментами, машинами и механизмами. Такие результаты показало исследование, посвященное изучению половых различий в профессиональных интересах у людей, которые принадлежат самым разным мировым этносам и культурам. Статья группы американских психологовопубликованав журнале Sex Roles.

Исследователи исходили из так называемой сферической модели, согласно которой все индивидуальные различия в профессиональных интересах можно описать с помощью трех сфер противоположно направленных предпочтений: работа с людьми (учитель, соцработник, врач и так далее) против работы с неодушевленными объектами (с инструментами, механизмами, машинами и так далее); работа с идеями (например, писатель, ученый) против работы с информацией (например, бухгалтер, дата-аналитик, программист); престижная работа (CEO, топ-менеджер, начальник отдела) против непрестижной (неквалифицированный рабочий, уборщик, дворник).

Изучая карьерные интересы мужчин и женщин, психологи уже успели заметить, что женщины, как правило, предпочитают работу, связанную со взаимодействием с людьми, а мужчины — с инструментами и машинами. Однако до сих пор исследования на эту тему проводились на примере представителей одной и той же нации, причем, как правило, среди жителей экономически развитых стран.

Чтобы выяснить, насколько такие различия являются универсальными, ученые проанализировали данные, касающиеся почти 76 тысяч мужчин и женщин, живущих в 42 странах мира. Для каждого из этих людей были рассчитаны индивидуальные баллы по всем трем сферам профессиональных предпочтений.

Оказалось, что, вне зависимости от национальных, этнических, культурных особенностей, женщины гораздо чаще, чем мужчины, выбирают работу с людьми, а мужчины гораздо чаще, чем женщины, выбирают работу с неодушевленными объектами

Именно в этой сфере наблюдаются самые большие отличия между полами во всех странах и культурах. Правда, масштаб этих различий меняется от страны к стране — у участников из Грузии он оказался минимальным, а у участников из Венесуэлы — максимальным.

Что касается двух других сфер, то во всех странах, кроме двух (Филиппин и Польши), женщины больше склонны работать с идеями, чем с информацией. Минимальные различия между полами во всем мире наблюдаются в сфере престижности работы. Тем не менее женщины немного больше склонны интересоваться более престижной работой во всех странах, кроме восьми — Канады, Чили, Франции, Греции, Малайзии, Пакистана, Южной Кореи и Сингапура.

Какие особенности восприятия мира характерны для мужчин и женщин

Мужчина и женщина – это две половинки одного целого, инь-янь, две противоположности, которые составляют одно целое. И кто бы что ни говорил, все-таки у мужчин и женщин больше различий, чем общего. Это надо понимать, это нужно принимать, возможно, тогда будет меньше конфликтов и ссор, будет больше понимания, которого так порой не хватает.

Рассмотрим самые яркие и наглядные различия восприятия окружающего мира мужчинами и женщинами.

Прежде нужно сказать, что общее у мужчин и женщин, конечно, есть, и оно обязательно должно быть в паре, семье, отношениях – без этого никак. Но и про различия восприятия мужчин и женщин ни в коем случае нельзя забывать, а понимание и принятие этих различий безусловно пойдет на пользу отношениям.

Психология отношений: мужчины и женщины с разных планет

Очень часто мужчина и женщина говорят вроде бы обо одном и том же, но складывается впечатление, что они иностранцы в отношении друг друга. Почему? Банально, но факт: мужчины и женщины имеют совершенно разные взгляды на мир, и это нужно опять-таки просто принять.

Одни и те же события совершенно по-разному действуют на нас, у нас разное отношение к событиям. Мужчины не должны быть такими, какими нам хочется их видеть, в таком случае отношения просто потеряют смысл. Мы добиваемся этого всеми силами, по сути пытаемся просто «сломать характер» партнера, и когда это получается, если, конечно, получается, то становится грустно, скучно, тошно от всего происходящего.

Чрезвычайно важно понять, что мужчины и женщины разные! Да-да, разные и всё тут! Важно понять, в чем разные, и почему, тогда и проблем будет меньше. Интереснее наблюдать, как «по-другому» это делает вторая половинка, нежели постоянно пытаться сделать половинку, полностью похожей на тебя. Не так ли?

Различия восприятия мужчин и женщин: зрение

Научно доказано, что мужчины и женщины отличаются взглядами на мир в буквальном смысле слова: у женщин зрение рассеянное, а у мужчин – сфокусированное. Отсюда, различие в том, что женщины видят более широкую картину, нежели мужчины.

Если мужчине понравилась женщина, то он в большинстве случаев будет пристально на нее смотреть, женщине же не обязательно в случае симпатии так делать, она может смотреть на понравившейся объект незаметно для самого объекта.

Различия восприятия мужчин и женщин: почему он не заметил новую кофточку?

Знакома тебе ситуация, когда ты купила новый наряд, и ты была уверена, что он заметит, ему понравится. Но нет! Он не заметил! И это не потому, что он невнимательный, уставший или занятой, это потому, что глаз мужчины устроен так, что он воспринимает меньше цветов, чем женщина.

Различия восприятия мужчин и женщин: слух

У мужчин и женщин различается не только зрение, но и слух: слух у женщины лучше, женщины способны различать звуки на более высоких тонах. Благодаря более развитому в этом плане слуху женщины могут улавливать смену настроения своего собеседника, мужчины же так не умеют!

Женщина без проблем сможет поговорить по телефону, когда рядом кто-то громко говорит, или включен телевизор, мужчина же так не сможет – он обязательно попросит сделать потише или вообще отдалится в другую комнату.

Различия восприятия мужчин и женщин: кожа

И даже в коже есть различия между мужчинами и женщинами: кожа у мужчин намного толще, чем у женщин. Кожа женщин чувствительнее в 10 раз, чем кожа мужчины.

Именно поэтому женщины боятся царапин, ссадин, синяков, уделяют большее значение прикосновениям, чем мужчины. Женщины естественно более острее чувствуют боль, и могут расплакаться от боли, а мужчина это может даже не понять.

Существует множество других различий в восприятии мужчин и женщин, но смысл понятен — «Мужчины с Марса, женщины с Венеры».